مطالعات اجتماعی پنجم: فعالیت صفحه 19
8- در مدرسه‌ی شما، نمایندگان دانش‌آموزان چه کسانی هستند و چگونه انتخاب شده‌اند؟ در این‌باره پرس‌وجو کنید.
نمایندگان دانش‌آموزان در شورا توسط خود دانش‌آموزان با رای گیری انتخاب می‌شوند.
9- آیا تاکنون با نماینده‌ی خود صحبت کرده‌اید یا موضوعی را با او در میان گذاشته‌اید که در شورا مطرح کند؟
بله بازدید از اماکن فرهنگی و علمی آموزشی و اردوی دانش‌آموزی
10- الف) به نظر شما، نماینده‌ی دانش‌آموزان در شورای دانش‌آموزی چه خصوصیاتی باید داشته باشد؟
باهوش و با استعداد باشد، انتقادپذیر باشد، به همه دانش‌آموزان توجه کند، مهربان باشد، مودب باشد و احترام بگذارد.
ب) انتظارات شما از نماینده و شورا چیست؟
به حرف‌های دانش‌آموزان خوب گوش کند و درخواست‌های دانش‌آموزان را به مسئولان مدرسه و معلمان برساند و با احترام با دیگران رفتار کند.
11- فعالیت‌های شماره 3 و 4 «به کار ببندیم» را اجرا کنید.
4) با تعدادی از دوستانتان یک گروه همدلی در یک موضوع تشکیل دهید (برای مثال، همدلی با کودکان دچار سرطان، همدلی با کودکان فلسطینی و همدلی با کودکان بی بضاعت). سپس با همفکری یکدیگر، هدف‌ها و فعالیت‌هایی برای این گروه در نظر بگیرید. آن فعالیت‌ها را انجام دهید و به معلم گزارش دهید.
| نام گروه: همه باهم نام اعضای گروه: مهسا، زینب، سمانه | |
| هدف گروه: همدلی و کمک به بچه‌های سرطانی | |
| مقررات گروه: همه باید در زمان معین کارهای خود را انجام دهند و موجب اخلال در کار دیگر اعضای گروه نشوند. | |
وظیفه هر یک از اعضای گروه:
|
